近日，记者在采访长期从事中医药高等教育信息研究的北京中医药大学管理学院院长房耘耘时了解到，中医药高等教育培养供需矛盾日渐突出，中医药专业毕业生供需差距加大，人才培养亟需顺应我国国情。

    据房耘耘院长介绍，近十年来，我国中医药教育处于快速发展阶段。规模以本专科增长为主，尤其是中药类增长速度加快。

    每年需要补充中医人员1万人

    根据目前掌握的宏观数据，2005年，全国所有卫生机构（包括综合医院，不包括社区和诊所）中医执业医师总量比2004年减少7765人，其中绝大多数是综合医院和卫生院减少的。中医机构减少366人，近5年中医机构中医执业医师总量基本没有变化。也就是说，中医机构补充的人员仅仅补充了自然减员。

    房耘耘告诉记者，现在，我国有中医执业医（药）师22万人多一点。还有个数据，说是40多万人。实际上，这个40万人是根据通过执业医（药）师考试的记录统计的，而卫生部卫生系统实际执业统计数据只有22万人。也就是说40万人是相当于拿“驾照”的，22万人是“开车”的。

    按照国际研究的一般情况，医生这个行业自然减员每年约在3%～5%。这就意味着，我们中医执业医（药）师每年的自然减员应该只有6600至1.1万人，也就是说，卫生系统需要补充的中医药人员就是这个数。

    2005年中医药专业毕业4万人

    那么，目前中医药人员的供给是多少呢？房耘耘说，2005年，中医药院校的中医、中药专业（不包括其他相关专业）毕业的博士、硕士生为4600人、本科生约为19300人；56个西医院校中医药专业毕业的博士、硕士及普通本、专科生为9871人（不含成人本专科）；非医药院校（包括综合大学和研究所）共毕业6264人。总量为4万余人。

    房耘耘指出，也就是说，我们需要补充6600～11000人，而实际毕业的是4万人。